SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy

56 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Ćwiczenia grafomotoryczne dla klas IV-VIII / Ewa Boksa, Zuzanna Zbróg. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2018. - 47 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Boksa Ewa. Zbróg Zuzanna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Klasa 4. Klasa 5. Klasa 6. Klasa 7. Klasa 8.

Temat

Nauczanie Pisanie

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Na okładce: Umiem to.

Jeśli znasz ucznia, który pisze niewyraźnie i nieczytelnie, ma problemy z planowaniem tekstu na stronie i wykonywaniem prostych czynności manualnych, a na dodatek otrzymuje w szkole słabe oceny za wytwory swojej pracy, sięgnij po tę książeczkę i włącz przygotowane w niej zadania w program jego codziennej aktywności. Zaprezentowane ćwiczenia tylko z pozoru wydają się proste, ponieważ dzieci wkładają wiele wysiłku w ich zrobienie. Wiele kart pracy zostało zaplanowanych tak, aby zaangażować w proces pisania wszystkie zmysły: kinestezję, wzrok, słuch, dotyk. Te ćwiczenia, nazwijmy je bazowe, to pierwszy krok do komponowania tekstu, redagowania notatki, pisania w odpowiednim tempie, "ubierania myśli w słowa" bez wysiłku. Ćwiczenia grafomotoryczne w niniejszej publikacji zostały z powodzeniem przetestowane u podopiecznych Ośrodka Rehabilitacji Dzieci w Centrum Medycznym "Zdrowie" w Kielcach oraz podczas konsultacji terapeutycznych w Zakładzie Komunikacji Językowej Instytutu Filologii Polskiej w Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach. Zrób kolejny krok, aby pomóc dziecku w automatyzacji procesu pisania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18917 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czy moje dziecko jest zdolne? / Alicja Borowska. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2009. - 103 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Borowska Alicja.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki Książki

Temat

Dziecko zdolne Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Bibliogr. s. 103.

Alicja Borowska - nauczycielka z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi zarówno w wieku szkolnym, jak i przedszkolakami.Autorka, nauczyciel dyplomowany, pracując z dziećmi w okresie wczesnoszkolnym, zwróciła uwagę na problem diagnozowania i rozwijania zdolności uczniów., Swoje spostrzeżenia, refleksje i propozycje zajęć zawarła w niniejszej publikacji, której adresatem są nauczyciele i rodzice.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15420 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Jak pomóc dziecku z ADHD? / Alicja Borowska. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2009. - 60 s. : 21 cm.

Autor

Borowska Alicja.

Forma i typ

Książki

Temat

Zespół ADHD

Gatunek

Poradnik

Dla Nauczycieli, Terapeutów i Rodziców.

Bibliogr. s. 54

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD65 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Jak pomóc dziecku z ADHD? / - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2009. - 60 s.; 21 cm.

Autor

Borowska Alicja

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Zespół ADHD

Zawiera załączniki.

Bibliogr. s. 54.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

W2 (Bazyliańska 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Bawię się i uczę : edukacja przez ruch i drama w kształceniu wczesnoszkolnym / Dorota Dziamska, Maria Gudro. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2010. - 96 s. : il. kolor. ; 21 cm.

Autor

Dziamska Dorota Gudro-Puischel Maria (1946- )

Forma i typ

Książki

Temat

Drama (pedagogika) Rytmika (przedmiot szkolny) Nauczanie

Gatunek

Scenariusze zajęć do nauczania początkowego Scenariusz zajęć

Bibliogr. s. 78-79.

Przedstawiamy propozycję publikacji metodycznej, której celem jest przybliżenie nauczycielom, pracującym z najmłodszymi dziećmi, holistycznych metod pracy. Holizm rozumiany jako nauczanie całościowe dotyczy organizacji dzieciom takich zajęć, które umożliwią im zebranie doświadczeń w następujących obszarach rozwoju: fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym, z bezwzględnym zachowaniem odpowiednich proporcji.

I. Wstęp * II. Drama jako metoda dydaktyczna i wychowująca * 2.1. Istota dramy * 2.2. Funkcja dramy * III. Edukacja przez ruch * 3.1. Istota i funkcja systemu "edukacja przez ruch" * 3.2. System - "Edukacja przez ruch" - techniki, metody * IV. Propozycje konspektów zajęć * 4.1. Pierwsza podróż Omi * 4.2. Omi spotyka kota * 4.3. Mój dom * 4.4. Miasto * 4.5. Pamiętajmy o zmarłych * 4.6. Listopadowe płomyki * 4.7. "Jak niedźwiadek choinkę ustroił?" - o tradycji świąt Bożego Narodzenia * 4.8. Fabryka ozdób choinkowych * 4.9. O pracy aktora * 4.10. Spotkanie z klaunem

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16173 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Agresja wśród dzieci i młodzieży : perspektywa psychoedukacyjna / pod red. Adama Frączka, Ireny Pufal-Struzik. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 1996. - 205, [3] s. ; 21 cm.

Autor

Frączek Adam (1935- ). Pufal-Struzik Irena.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Studenci Szkoły wyższe

Temat

Agresywność Dziecko Uczniowie

Gatunek

Podręcznik

Tekst częśc. tł. z ang., ros.

Bibliogr. przy pracach.

Podręcznik akademicki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 11628 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak przezwyciężać trudności w nauce : praca zbiorowa / pod red. Alicji Giermakowskiej i Anety Jałowieckiej. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2008. - 120 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Giermakowska Alicja. Jałowiecka Aneta.

Forma i typ

Poradniki i przewodniki Książki

Temat

Czytanie Dysleksja i dysgrafia Pisanie Dyskalkulia Niepowodzenia szkolne

Gatunek

Poradnik

Na okł. i grzb. podtyt.: przewodnik dla nauczycieli i rodziców.

Bibliogr. przy rozdz.

Nikogo nie trzeba przekonywać, że rozpoczęcie nauki szkolnej to ogromne wydarzenie - zarówno dla dziecka jak i jego rodziców. Wszyscy przygotowują się przede wszystkim do zmian, które wniesie w codzienne życie: kompletowana jest wyprawka dla pierwszaka, prowadzone są wspólne rozmowy, tworzy się plany związane z nową rolą, którą podejmuje dziecko stając się uczniem. Pojawiają się jednak pewne oczekiwania. Rodzice spodziewają się że ich dziecko pozna litery, nauczy się czytać i pisać. To naturalne, że zastanawiają się również, czy ich dziecko sprosta wymaganiom szkolnym oraz jakim będzie uczniem. Oczywiście każdy rodzic pragnie, by jego dziecko odnosiło sukcesy, by otrzymywało same piątki, szóstki i pochwały ze strony nauczyciela dostarczając rodzicom powodów do dumy. Wydawać by się przecież mogło, że przynajmniej przez pierwsze lata nauka jest wyłącznie przyjemnością, materiał zaś łatwy i nie sprawi dziecku większych trudności. Przecież czytać i pisać może nauczyć się każdy. Niestety, życie przynosi niespodzianki. Pomimo wysokiej inteligencji, błyskotliwości, sprawnych narządów ruchy i zmysłów, braku zaniedbać środowiskowych - pojawiają się u niektórych dzieci trudności w opanowaniu tych, jak mogłoby się wydawać elementarnych i łatwych umiejętności. To zjawisko nazywa się dysleksją rozwojową.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16384 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wiem, rozumiem, umiem : testy sprawdzające dla klas IV, V, VI szkoły podstawowej / Katarzyna Goleman [et al.]. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2001. - 32 s. : il. ; 30 cm.

Autor

Goleman Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Język polski

Gatunek

Sprawdziany i testy dla szkół podstawowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1198 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sprawdź, czy potrafisz ... : zbiór ćwiczeń dla dzieci z zaburzonym analizatorem wzroku. Cz. 2 / Wanda Grelowska, Elżbieta Zyzik. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2005. - 39 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Grelowska Wanda. Zyzik Elżbieta.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Wzrok

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8668 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 1 / pod red. nauk. Anny Guzy i Danuty Krzyżyk. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2012. - 169 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Guzy Anna. Krzyżyk Danuta.

Forma i typ

Książki

Temat

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Kształcenie integracyjne

Bibliogr. przy rozdz.

Zbiór ten wzbogaca wiedzę na temat specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży, zaznajamia z wynikami badań diagnostycznych przeprowadzonych wśród uczniów, z opiniami nauczycieli o uczniach mających specjalne potrzeby edukacyjne, wreszcie z badaniami procesu dydaktycznego. Artykuły skłaniają do głębszej refleksji nad tym, jak pracować z dziećmi i młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych, dostarczają przykładów metod i form tej pracy oraz wzorów postępowania dydaktycznego (zarówno w zespole klasowym, jak i indywidualnych).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17094 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2 / pod red. nauk. Anny Guzy i Bernadety Niesporek-Szamburskiej. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2013. - 211 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Guzy Anna. Niesporek-Szamburska Bernadeta.

Forma i typ

Książki

Temat

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Kształcenie integracyjne

Bibliogr., netogr. przy rozdz.

Prezentowany tom dotyczy żywej i coraz bardziej aktualnej problematyki związanej z potrzebami edukacyjnymi młodzieży podlegającej różnorakim wpływom przemian cywilizacyjnych i technologicznych. Mimo znaczącej liczby publikacji poruszających te kwestie wydaje się, że wciąż pozostało wiele do powiedzenia.

Uczeń niepełnosprawny, uczeń z deficytami - szanse i bariery * Uczeń słabosłyszący jako uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych we współczesnej szkole w Polsce * Niesłyszący i niedosłyszący uczeń gimnazjalista w grupie rówieśniczej. Odbiór społeczny osoby z defektem słuchu w środowisku szkolnym * Problemy w komunikacji dzieci z zespołem Aspergera * Pilotażowy program współpracy szkoły specjalnej ze studentami Katedry Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Łódzkiego * Praca z uczniem z zespołem Aspergera * Praca z uczniem z FAS. Zarys problemu * Dostosowanie formy i warunków przeprowadzania egzaminów zewnętrznych do specjalnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych uczniów * Problemy i wyzwania w pracy z uczniem zdolnym * Uczeń zdolny - opinie nauczycieli * Niepowodzenia szkolne uczniów zdolnych w opinii nauczycieli * Specyfika pracy z uczniem na III etapie edukacyjnym (gimnazjum) * Indywidualizacja kształcenia uczniów zdolnych na poziomie ponadgimnazjalnym. Wybrane zagadnienia * Przykłady technik kształcenia na odległość w pracy z uczniem o szczególnych zdolnościach językowych * Trochę więcej o przyimku, czyli jak mówić o tradycji w języku ze zdolnymi gimnazjalistami * Rodzaje i formy pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych * Kreatywna edukacja uczniów z zaburzeniami, dysfunkcjami rozwojowymi oraz ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w nauczaniu globalnym * Praca z uczniami mającymi trudności w nauce - opis działań pedagogicznych * Metody aktywizujące i ich wpływ na sukces edukacyjny dziecka w szkole specjalnej * Jak obłaskawić syndrom niecierpliwości naszych czasów? Działania nauczyciela * Zastosowanie stymulacji polisensorycznej w terapii dziecka niepełnosprawnego intelektualnie * Zastosowanie biblioterapii w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych * Specyfika pracy z uczniem dyslektycznym na lekcji * VARIA * Negatyw, czyli poezja nastolatków * Innowacyjność uczenia się i nauczania języków obcych wśród osób niepełnosprawnych - szanse i bariery * Potrzeba teatru. Teatr szkolny a edukacja polonistyczna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18145 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O dzieciach Indygo, czyli ADHD bez tajemnic / Katarzyna Herda. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2007. - 112 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Herda Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Zespół zaburzeń uwagi Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi Dzieci nadpobudliwe

Gatunek

Poradnik

Aneksy.

Bibliogr. s. 109-112.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2824, 2825 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Czytaj i myśl Zderzenia z literaturą - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2007.

Autor

Jakubowicz Stanisław Plebański Stanisław Rybicka Kornelia Udzik Beata

Forma i typ

Książki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD12 (Radzymińska 121)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 82(091) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologiczne aspekty trudności w wychowaniu dzieci z zaburzeniami rozwoju i zachowania : praca zbiorowa / pod red. Kingi Kalety, Justyny Mróz. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2010. - 124 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Kaleta Kinga. Mróz Justyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko niepełnosprawne Dziecko trudne

Bibliogr. przy rozdz.

Adresatami publikacji są nauczyciele, pedagodzy szkolni i wychowawcy oraz studenci kierunków pedagogicznych i nauczycielskich, którzy znajdą tu rzetelną syntezę współczesnej wiedzy z zakresu psychologii klinicznej dziecka, psychologii jego rozwoju i wychowania oraz psychologii społecznej.Książkę polecamy również - jako ważną lekturę - rodzicom, gdyż pomoże im ona zrozumieć zachowania dziecka, a także dokonać krytycznego oglądu własnego postępowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 16370 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko sześcioletnie w szkole / praca zbiorowa pod red. Joanny Karczewskiej, Małgorzaty Kwaśniewskiej. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2009. - 267 s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Karczewska Joanna. Kwaśniewska Małgorzata.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Testy Uczenie się

Bibliogr. s. 260-267.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

BD65 (Krasnobrodzka 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko sześcioletnie w szkole / praca zbiorowa pod red. Joanny Karczewskiej, Małgorzaty Kwaśniewskiej. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2009. - 267 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Karczewska Joanna. Kwaśniewska Małgorzata. (pedagog).

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Nauczanie początkowe

Bibliogr. s. 260-267.

Dla nauczycieli, rodziców, studentów pedagogiki.

1. Dziecko sześcioletnie w Polsce i na świecie * Cały świat jest twój * Edukacja dzieci sześcioletnich w wybranych krajach Europy * 2. Charakterystyka i diagnoza rozwoju dzieci sześcioletnich * Dojrzałość dzieci sześcioletnich w zakresie rozwoju fizycznego * Dojrzałość dzieci sześcioletnich w zakresie rozwoju poznawczego * Dojrzałość dzieci sześcioletnich w zakresie rozwoju społeczno-emocjonalnego * Diagnozowanie rozwoju dzieci sześcioletnich * 3. Formy aktywności dzieci sześcioletnich * Organizacja dnia aktywności dzieci sześcioletnich w szkole * Zabawa jako podstawowa forma aktywności dziecięcej * Zajęcia zintegrowane jako specyficzna forma aktywności dziecięcej * Udział dzieci sześcioletnich w uroczystościach i imprezach szkolnych * Praca jako forma aktywności społecznej dzieci * Specyfika sytuacji okolicznościowych w pracy z dziećmi * 4. Obszary aktywności dziecięcej * Aktywność społeczna dzieci * Aktywność językowa dzieci * Aktywność poznawcza dzieci * O rozwijaniu aktywności matematycznej sześciolatków * Aktywność artystyczna dzieci * Aktywność ruchowa dzieci * 5. Zaburzenia rozwojowe dzieci * Klasyfikacja zaburzeń rozwojowych dzieci * Charakterystyka typowych zaburzeń rozwojowych dzieci * Profilaktyka i terapia zaburzeń dziecięcych * 6. Nowatorskie tendencje w edukacji * Gotowość szkoły do pracy z dziećmi sześcioletnimi * Metody pracy z dziećmi sześcioletnimi ze szczególnym uwzględnieniem metod aktywizujących * Współpraca szkoły z rodzicami dzieci sześcioletnich oraz ze środowiskiem lokalnym * Rola nauczyciela w procesie nabywania znajomości języka obcego przez dzieci sześcioletnie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

WP130 (św. Wincentego 85)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15733 (1 egz.)